Agenda 28 de Agosto
¿Que aprendí?
En la jornada pedagógica de hoy aprendí que es un modelo pedagogía, según el pensamiento de algunos autores como George Posner o Rafael Flórez, también que es un modelo en si, es decir, como un concepto general (un enfoque es la materialización de un ideal de formación).
Aprendí como se puede llegar a elegir un enfoque de acuerdo a algunas necesidades básicas como lo son el tipo de hombre, el tipo de sociedad, etc. Para que al llegar al enfoque que buscamos este pueda dar respuestas a las preguntas de ¿Para que?, ¿Cuándo?, ¿Cómo? Y ¿Con que?, se enseña. Estas respuestas tienen que tener unos fundamentos: antropológico, filosófico. Epistemológico, pedagógico.
Por ultimo, aprendí que existen dos clases de modelos pedagógicos, heteroestructurantes en donde el maestro es el centro del aprendizaje e impone a sus estudiantes, por lo tanto tienen una relación vertical. Y el autoestructurante en donde el estudiante es el centro del proceso de aprendizaje, claro esta tiene una relación horizontal ya que es el que propone.
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí, como es habitual, por medio de la explicación de la docente Claudia Sarmiento, quien con un apoyo de diapositivas en donde se tenia en cuenta cada características del modelo, cada aspecto de este, nos fue explicando paso a paso para poder entender muy bien.
¿Para que lo aprendí?
Lo aprendí para poder, en un futuro sea o no sea maestra, tener una idea de que es modelo y de cual modelo o con cual modelo estoy trabajando en cualquier institución en el mundo.
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