ENFOQUE:


El enfoque pedagógico es dirigir la atención o el interés de un asunto o problema desde unos supuestos previos para tratar de resolverlo acertadamente, por lo cual el pedagogo lo expone con claridad, esto sirve para educar o enseñar, sobre el punto específico a tratar.


CLASES DE ENFOQUE:


Racionalismo Académico:


Formar personas cultas y conocedores de la cultura. Se organiza de acuerdo a los contenido de un área disciplinar. Se fundamenta en la exposición del profesor. Los poyos educativos se basan en el discurso y en los textos. Se evalúa lo que el alumno sabe con respecto a un campo  de conocimiento a través de pruebas escritas u orales.


Tecnología Educativa:


Lograr desempeños eficientes en diferente tareas. Se organiza de acuerdo a objetivos de desempeño. Se fundamenta en la planificación de la enseñanza basada en la organización de estímulos.


Escuela Activa:


Formar capacidades creativas y actitudes positivas ante la vida. Se organiza de acuerdo a intereses. Se fundamenta en las acciones del estudiante sobre los objetos del medio y en el uso de materiales. Se utiliza material didáctico de acuerdo a los intereses y necesidades del estudiante.


Corrientes Cognitivas:


Formar personas inteligentes y creativas en la resolución de problemas. Se organiza de acuerdo a niveles cognitivos de aprendizaje. Se fundamenta en diferentes tareas cognitivas y en estrategias de aprendizaje. Se utilizan diferentes materiales de acuerdo a los procesos cognitivos que se deseen desarrollar.


Cognitivo Socio histórico:


Formar una comunidad intelectivamente capaz en la resolución de problemas. Se organiza de acuerdo a los potenciales de aprendizaje cognitivo. Se fundamenta en la interacción social y en el uso de diferentes mediaciones principalmente semioticas.


Comunitario:


Formar personas socialmente valiosas. Se organiza de acuerdo a las necesidades que surgen de la comunidad, Se fundamenta en la experiencia previa y en la participación activa de la comunidad en la solución de problemas.